在这个特殊的假期，在孩子们的心里，肯定藏着不少想问的问题。倾听孩子们对这场疫情的疑问，通过互联网微课的形式，在体验中获得常识、运用常识、离得远远的病毒，客观地知道病毒和大家之间的关系，不恐慌、不畏惧，勇敢乐观地生活。
活动目的
1.通过绘本，理解新型冠状病毒的特征和传播渠道，想用大胆的语言、肢体动作等方法表达和表现。
2.了解新型冠状病毒的害处，学习正确的态度去面对，理解父母在特殊时期的各种决定。
3.知道在一线员工的工作内容和辛勤付出，用自己喜欢的方法表达对一线职员的感激之情，体验亲子游戏的乐趣。
《写给孩子们的新型冠状病毒》
这个鼠年的新年很与众不同，大家都不可以外出，婴幼儿园也延迟了开学，这是为何呢，原来，是由于大家身边出现了一种病毒，父母说这个病毒很与众不同，是之前都没出现过的，并且长的和皇冠非常像，所以大伙叫它是冠状病毒。可是冠状病毒到底是什么样的呢？大家一块儿听一听周老师讲的绘本故事吧！
亲子互动建议：
1：可以和孩子完整观看视频，选择其中1-2个可以实质操作的活动来体验。如：正确洗手、正确打喷嚏等。
2.鼓励孩子画下心中关于新型冠状病毒的问题，有空时可以和他们一块继续讨论。
3.引导孩子后续考虑：
（1）新型冠状病毒假如要长期和大家共存，大家该如何解决？
（2）病毒和细菌有什么区别是什么？
亲子时刻：
献给一线默默付出的员工
（1）在这次的抗击冠状病毒中，大夫、警察等等的一线员工都是非常辛苦，为了大伙的安危奉献自己，小朋友们，大家一块儿为他们做一把爱心伞，为一线的叔叔阿姨们遮风挡雨吧！小朋友们跟我一块做哦！
需要的材料：剪刀、双面胶、彩色纸
（2）假期延迟的这期间，你感觉无聊吗？大家可以和同伴或者父母们一块做亲子游戏《打病毒》，既能够训练大家手眼协调能力和灵敏性，又可以为大家的假期生活增加乐趣。
筹备材料：
剪刀、双面胶、2根木棍、白卡纸、水彩笔